• „Cercul atasamentului si lanturile opresiunii” – curs de introducere in terapie prin joc si dramaterapie. Acest curs ia in considerare importanta atasamentului ca relatie plina de joc dintre mama si copil si semnificatia acestuia asupra dezvoltarii creierului. Participantii vor descoperi propriul “copil interior” prin intermediul mijloacelor creative si al jocului. Vom explora cum putem deveni oprimati prin intermediul sistemului scolar, al dinamicii familiei si al altor sisteme. “Teatrul Oprimatilor” Augusto Boal va fi una dintre abordarile pe care le vom dezvolta in cadrul atelierelor practice. Cursul are scop achizitionarea cunostintelor de baza in domeniul terapiei prin joc si dramaterapiei
• „Mandale, roti medicinale si artele de vindecare” – curs avansat in terapie prin joc si dramaterapie. Cercul este forma primara care apare in viata si in arta si o vom explora prin variate mijloace. Cercul aduce aminte de mama care imbratiseaza bebelusul si reprezinta o parte importanta a atasamentului. Copilul raspunde atunci cand este tinut si continut fizic. Multe jocuri ale copiilor sunt circulare si multe culturi au dansuri in cerc. In arta avem forme si tipare circulare, iar cercul este evident in multe simboluri religioase. Terapeutic, cercul grupului este important pentru crearea sentimentului egalitatii si pe cel de “a fi vazut”.

• Dr Sue Jennings, ca pionier in metoda dramaterapiei si a terapiei prin joc, a lucrat in calitate de clinician, formator si supervizor in Marea Britanie si in restul lumii, timp de treizeci de ani si a publicat peste treizeci de carti. A pus bazele initiale pentru training-ul post-universitar in dramaterapie la Universitatea Roehampton; Hertfordshire; Ripon si York, la Tel Hai College. Israel, Herma Centre, Athens, Grecia (inclusiv training pentru supervizori), Institutul de Dramaterapie, Marea Britanie. A fost la originea primului curs pentru certificatul in terapie prin joc in Marea Britanie (in prezent incorporat in programa Universitatii Roehampton), In paralel, activitatea practica a lui Sue a vizat diferite grupuri: condamnati, pacienti psihiatrici, adolescenti in serviciul de probatiune, copii abuzati, copii agresivi, copii abandonati, persoane cu tulburari de personalitate, cu tulburari de alimentatie, persoane cu problem de fertilitate.
• Dr. Elektra Tselikas este dramaterapeut, supervizor, formator si practicanta a teatrului din Grecia. Ea a dezvoltat o abordare unica a performantei prin intermediul actului dramatic, a scris pe larg despre performanta si drama ca terapie si este editorul cartii Dramatherapy and Supervision publicata de Routledge 2004. Preda la Universitatile din Graz si Viena.

La cursuri pot participa profesionisti, studenti, profesori, parinti. Pentru persoanele care doresc sa urmeze o formare pe termen lung, aceste cursuri vor reprezenta parte din formarea ca terapeut prin joc si dramaterapeut. Cei care nu urmaresc formarea de lunga durata, pot participa pentru a achizitiona cunostinte si abilitati ce vor putea fi apoi integrate in munca fiecaruia.